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开展社区护理实践．是从全新的角度培养护理人才。如何在有限的实践教学中，使学生将社区护理的新知识同化到原有的疾病学知识中去，是教师教学探索的方向。从丰富学生的元认知知识、培养学生的元认知技巧、提高实践教学效果方面进行讨论。
社区护理实践教学中学生元认知能力培养初探
【摘 要】
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开展社区护理实践．是从全新的角度培养护理人才。如何在有限的实践教学中，使学生将社区护理的新知识同化到原有的疾病学知识中去，是教师教学探索的方向。从丰富学生的元认知知识
【机 构】
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第三军医大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2006年23期
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