透视大学生性教育的多元化——以一篇英语听力文章的教学为例

来源 :厦门广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuan6391
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大学生正处于性心理、性价值观的确立时期,而我国长期的应试教育却使心理健康教育出现断层。有专家提出在中国教育环境下必须采取灵活多样的性教育原则,把丰富的性教育内容与多样化的性教育形式结合起来,全方位多渠道开展性教育。作者采用问卷调查的方式对大学英语教材《新视野大学英语》听说教程中的一篇听力文章的教学情况进行了分析,提出大学英语课堂可作为大学生性教育多元化的另一个重要的平台。
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