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无论是校园欺凌式的暴力事件,还是社会伤害式的暴力事件,对社会、家庭、个人的危害都很大。频繁发生的暴力事件受到了社会各界的关注,除了事后的惩治,更多的是关注事前的预防。但是,在预防的受众群体中忽视了幼儿群体。基于儿童哲学理论,从儿童哲学的角度探讨暴力事件防治的可能性、必要性以及防治的途径。
暴力事件防治的幼儿教育视角探讨——基于儿童哲学理论
【摘 要】
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无论是校园欺凌式的暴力事件,还是社会伤害式的暴力事件,对社会、家庭、个人的危害都很大。频繁发生的暴力事件受到了社会各界的关注,除了事后的惩治,更多的是关注事前的预防
【机 构】
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江苏安全技术职业学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2019年6期
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