带着“问题”的有效教学——《清塘荷韵》教学实践

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dark_zj

【摘要】

：

为调动职校学生语文学习积极性,提高课堂教学的有效性,在教学中实践“问题教学法”.学生课前预习,带着问题进入课堂,在教师引导下解答问题,充分发挥主体作用,主动建构知识.

【作者】

：

【机构】

：

南京高等职业技术学校,江苏南京,210019

【出处】

：

山西青年

【发表日期】

：

2020年9期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

在高职院校教学中,计算机是重要的教学工具,也是开展实训教学的基础.与此同时,随着雨课堂等智慧教学工具的应用和在线学习模式的发展,计算机还承担着在线学习和考试、行业资

期刊