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在各个学习阶段中,具有奠定基础作用的为小学阶段,因为小学语文教学较大的影响着语文基础的建立。小学语文教育有效性不仅对培养学生语言知识效果产生影响,而且也密切关系着其他科目与阶段的学习效果。因此,教师应结合学生实际,促进小学语文课堂教学有效性的提升。本文即探讨了小学语文课堂教学中提高有效性的策略。