摘 要：对于一个国家而言，软实力是十分重要的，而对于我国，"中国梦"与高校校园文化是软实力非常重要的一部分内容，其二者间也存在着密切的关系，高校校园文化载体建设以"中国梦"作为指南和方向，而"中国梦"引领作用的发挥，高校校园文化载体建设是一个重要而有效的手段。在"中国梦"的引领下，对高校校园文化载体建设进行探索，需对校园制度文化载体建设、传统校园文化建设和物质文化平台建设、进行强化，加大力度开展学术文化活动和教育活动，推动并实施文体活动的开展，有效的对网络阵地进行建设。
　　关键词：文化建设；文化载体；中国梦；校园文化
　　在坚持以“中国梦”为引领的前提下，开展高校校园文化载体建设和谐校园十分重要。对于校园文化的表现，校园文化载体是非常重要的一种形式，在坚持以“中国梦”为引领的背景下，加强对高校校园文化载体的建设，能够很好的帮助高校校园文化建设把握住正确方向，能够很好的促进当代大学生的全面发展，能够有效的促进和谐的师生关系、生生关系及校园氛围的建设，进而切实的构建和谐校园。
　　一、目标要求
　　在《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中对健康生动的、将社会主义文化和优秀的民族文化作为主体的校园文化的重要意义进行了明确，并为高校校园文化建设规定了其主要内容和要求。《关于2006年推进高校校园文化建设有关工作的通知》是由教育部思政司出台的，对于校园文化建设更进一步的指出，开拓和建设社团、网络、学生公寓、学生社区等校园文化建设新载体的力度要加强，加大力度提供有效的引导，以为校园文化的发展保证正确的方向。以上的这些文件精神不但对高校校园文化载体建设的重要意义和具体方法进行了明确，更是明确提出务必要对高校校园文化的正确发展方向进行保证，这些为在坚持以“中国梦”为引领的环境下加大对高校校园文化载体建设的建设力度明确了目标和要求。
　　二、具体实现形式
　　校园自然景观、人文景观、规划布局、设备设施、学术文化活动、文艺体育活动、社团活动、校训、校徽及校庆活动、信息网络载体、校园制度文化建设、组织机构建设载体和学术规范及行为准则等众多方面都属于高校校园文化载体建设的内容。在对高校校园文化载体进行建设的过程中，应将“中国梦”元素充分的渗透其中，要将“中国梦”大力弘扬中国精神、凝聚中国力量，始终坚持走中国道路的精神体体现出来。具体而言，以政府为主体的视角看，政府应提供充分的物质支持及保障，以促进在坚持“中国梦”的引领下的校园文化载体建设。只有做到合理的物质投入，坚持“中国梦”引领下的校园文化载体建设才能获得好的收效。高校的建设资金主要源于政府，为保证高校校园文化载体建设很好的开展政府应提供相应的资金支持。以学校为主体的视角来看，在高校校园文化载体的建设过程中，高校应将“中国梦”元素合理的渗透其中，并塑造以“中国梦”为价值内核的大学精神。对于高校而言，在其发展历程中所形成的精神文明、制度文明及物质文明的总和即为高校校园文化，“中国梦”是高校校园文化价值内核凝结的体现，很好的对大学精神进行。将“中国梦”元素充分的渗透到高校校园文化载体建设中，能够有效的促进坚持以社会主义核心价值观作为引领的、积极的、面向未来的大学精神的塑造。以教师为主体的视角来看，在进行学术和教育的实践活动中，教师应积极主动的将“中国梦”渗透其中，切实贯彻执行社会主义核心价值观。以学生为主体的视角来看，在大学校园中，最重要的教育对象和行为主体就是大学生，在当代，作为一名大学生应积极自主的在学习活动和文体活动中对“中国梦”进行大力弘扬，要坚持以“中国梦”为自身的人生发展和价值追求进行引领。
　　三、中国梦”引领下驻保高校校园文化载体建设的途径
　　在以“中国梦”作为引领的前提下，对如何进行驻保高校校园文化载体建设的途径进行如下概括：
　　一是物质文化平台建设，主要涉及校园的自然环境、人文环境和规划布局，还包括所有的软硬件设施等。在高校校园文化载体建设中，物质文化平台建设是十分重要的的一部分内容，高校校园文化和大学精神蕴涵在其自然环境和人文景观中，并借此很好的体现了出来。在高校的人文景观和自然环境等软硬件设施建设中充分的融入“中国梦”元素，为整个校园营造出良好的政治氛围，是坚持以“中国梦”作为引领，进行高校校园文化载体建设的一个重要途径。
　　二是传统校园文化建设。高校的校歌、校徽及校史等都属于传统校园文化，同样也是高校校园文化十分重要的一部分内容。传统校园文化中蕴含着这所高校浓厚的历史底蕴和人文素质，并将其很好的进行体现，同时它还体现着一所高校的文化实力。在校歌、校徽、校史等方面有效的融入“中国梦”的精神元素，能够使社会主义核心价值观在传统校园文化中得以坚持和体现，能够有效的对大学的学术理想和政治理想进行契合，将“中国梦”的主旋律进行很好的体现并加以大力弘扬。
　　三是网络阵地建设。在当今信息网络化时代，互联网为舆论发展提供了一个便捷而重要的平台，同时在对大学生正确世界观和价值观的塑造方面也是行之有效的途径。在网络化的环境下，应该将网络阵地的重大作用充分的发挥出来以促进高校思想政治教育工作的强化。坚持以社会主义方向进行网络阵地建设，将对社会主义核心价值观的弘扬贯穿到网络思想政治教育建设的方方面面，有利于更好的实现“中国梦”。
　　四是校园制度文化载体建设。高校中的各种正式和非正式的组织规范、学生的价值取向、道德规范等观念体系及高校的组织形式的总和即为校园制度文化载体，具体来说就是校属各单位、部门内部的管理制度、学校的一般管理制度及章程等内容。在对高校制度文化载体进行建设的过程中，应始终坚持以人为本，立足整体进行谋划，并且要坚持立足实际，将特殊性与普遍性有效的进行结合。对于高校文化而言，高校制度文化是重要的一部分内容，能够将高校文化的原则性和规范性很好的体现出来。虽然人是制度设计的主体，但同时已经成型的制度又能对人进行很好的塑造，因此将“中国梦”精神元素融入到高校制度文化载体建设中，必定会帮助大学生正确人生观、价值观和政治观的塑造。
　　五是加强教育活动与学术文化活动。高校要想培养创新型人才就离不开教育活动和学术文化活动。对于大学生而言，其思想政治教育和专业知识教育中极为重要的一部分内容就是坚持以“中国梦”作为主体而开展的教育活动和学术文化活动，“中国梦”的政治理念要很好的融入到高校教育和学术活动中。
　　六是开展文体活动。物质文化载体和精神文化载体共同构成高校校园文化载体，高校精神文化载体的一个重要内容就是文体活动。社会主义精神文明建设既包含着道德伦理教育和思想政治教育两方面的内容，还包含着科学、体育卫生、教育和文化等方面的发展，文体活动是社会主义精神文明建设不可或缺的一部分内容，因此“中国梦”的精神内容能够借助文体活动进行很好的体现。
　　作者简介：
　　张玲玲，河北迁安人， 1979年生，助理研究员 ，主要研究方向：校园文化建设和思想政治教育。