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小学低年级英语教学是学生学习英语的启蒙阶段,低年级英语教学的质量对小学生未来英语学习的发展产生深远的影响,如何有效提升小学英语低年级教学质量成为当下小学英语教师的首要任务。随着新课程改革的深入与发展,越来越多的创新教学方式逐渐融入学校的教育教学过程中,基于小学生的个性特点以及教学过程中的实践经验,趣味英语教学的方式被广泛应用到小学低年级英语教学中。