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在小学教学阶段,科学教学十分重要。教师在合理的实验教学中,让学生的探究能力得到全面提升。教师在对科学实验教学进行重点构建的情况下,就会激发学生参与科学知识学习的积极性和主动性。教师在提升学生对科学知识认识的情况下,让学生拥有属于自己的学习领地和空间。在为学生诠释一个属于自己学习机遇的情况下,让自身的探究能力得到全面提高。