【摘 要】
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中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高职的大规模扩招和产教融合的推进，以及企业的需求随着经济发展不断变化，使得我们要深入思考应该培养怎样的人才来满足社会的需求，能让高职人才立足于社会。本文以高职院校的大数据与会计专业为例，通过对该专业毕业生和企业人员的问卷调查，研究对该专业的培养目标，来提出合适的人才培养方案。
【基金项目】
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2021年温州市财会领域科研课题自筹项目“基于产教融合的高职院校大数据与会计专业人才培养目标研究”（CSK2021051）； 浙江东方职业技术学院2022年度校级课题：“校企合作下高职学生顶岗实习现状及对策研究”（DF2022CJRH12）；
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中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高职的大规模扩招和产教融合的推进，以及企业的需求随着经济发展不断变化，使得我们要深入思考应该培养怎样的人才来满足社会的需求，能让高职人才立足于社会。本文以高职院校的大数据与会计专业为例，通过对该专业毕业生和企业人员的问卷调查，研究对该专业的培养目标，来提出合适的人才培养方案。
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