外语教学中扬长避短地使用信息手段

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信息技术手段对于外语教学有着它独特的优势,同时也有自身的劣势;而外语教学需要现代技术手段的支持,也同时自身又存在人际交互性,群体心理性等属性。远程外语教育者处在两者交汇的地带所以必须清楚地认识两者的特性及关系,从而在教学中为两者的融合做出最佳的选择和操作。
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