“适合”的教与学:化学有效育人的“妙药”

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国家精准扶贫思路,催生精准教育策略,“适合的教育”产生“性价比高”的绩效,采用“更新的观念”“适合的目标引领”“有效的教与学行为”等“适合的教育”,更是转化学科“后进生”的“灵丹妙药”.
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