论文部分内容阅读
在总结非全日制研究生教育发展历程的基础上,对非全日制研究生教育的发展形势进行了分析,剖析了新政策的施行带来的一系列变化,并提出了建议。
非全日制研究生教育面临的问题与对策
【摘 要】
：
在总结非全日制研究生教育发展历程的基础上,对非全日制研究生教育的发展形势进行了分析,剖析了新政策的施行带来的一系列变化,并提出了建议。
【机 构】
：
西安建筑科技大学研究生院
【出 处】
：
中国冶金教育
【发表日期】
：
2019年4期
【基金项目】
：
中国冶金教育学会高等教育科研重点基金课题“冶金行业高校研究生生源质量提升途径及生源质量评价体系研究”(2016ZYJHKT-B002)
其他文献
现如今,各种各样的软件为人们的工作生活提供了巨大的便利,因此软件开发也日益成为人们关注的焦点问题。就笔者的观察发现,在软件开发以及使用过程当中仍然存在不少的安全问
传统培智学校的美术沿袭传统教学模式,教师成为课堂的主体,这种教学模式的缺陷在于不能贴近学生生活,选取生活化的一手材料,学生的接受水平和理解能力受到自身发展条件的制约
近年来国内外学者普遍关注到具有迁移率的多斑块模型。本文依据仓室建模的基本思想并考虑隔离患者和预防接种等因素建立了几类具有种群迁移的SEIQR传染病模型。通过定性分析
目的:探讨人文关怀对恢复期精神分裂症患者恢复效果和睡眠质量的影响。方法:选取2018年3月至2019年2月厦门市仙岳医院收治的恢复期精神分裂症患者90例作为研究对象,按照入院
目的:探讨BIPAP呼吸机治疗睡眠呼吸暂停并肺心病呼吸衰竭的可行性。方法:选取2018年6月至2019年6月谷城县人民医院收治的睡眠呼吸暂停并肺心病呼吸衰竭患者73例作为研究对象,
目的:探讨阻塞型睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者认知功能下降的特点。方法:选取2018年1月至2019年1月长春中医药大学附属医院收治的患者400例作为研究对象,按照是否患