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通过对南京医科大学学生学习动因的抽样调查,分析了学生学习动因的现状和原因,提出了激发医学生学习动力的对策与建议。
医学生学习动因的调查分析
【摘 要】
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通过对南京医科大学学生学习动因的抽样调查,分析了学生学习动因的现状和原因,提出了激发医学生学习动力的对策与建议。
【机 构】
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210029,南京医科大学第四临床医学院,210029,南京医科大学第四临床医学院,210029,南京医科大学第四临床医学院,210029,南京医科大学第四临床医学院,210029,南京医科大学第四临
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2010年9期
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