四月份少先队节假日活动设计与实施

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  本月主要节假日
  4月1日 愚人节
  4月5日 清明节
  4月7日 世界卫生日
  4月22日 世界地球日
  4月26日 世界知识产权日
  活动建议
  四月份,大地清朗,万物生长。围绕各个节日,我们可以将扫墓活动和革命传统教育活动有机结合,带领队员开展“走进先烈理想的世纪”“向先烈汇报”等活动,激励队员继承先烈遗志,努力学习本领,为实现中国梦做好全面准备。世界地球日,通过开展“给地球妈妈过节”“校园里建起了生态走廊”等活动,发出环保最强音——我们只有一个地球,让队员们了解地球,知道拯救地球刻不容缓!围绕“世界知识产权日”,开展“知识产权”“产权保护我能行”等活动,从小懂得尊重知识产权、维护知识产权。另外,可以通过开展“小小城市美容师”“清洁小队在行动”等活动,隆重纪念世界卫生日。
  活动设计
  世界地球日活动——“拯救地球”演讲会
  活动目的
  收集资料,撰写演讲稿,把地球面临的困境,环境污染的严峻现实等情况用少年儿童的呐喊来唤醒民众,行动起来,拯救地球。
  活动准备
  1.自行收集资料,撰写演讲稿。
  2.邀请有关专家、领导担任评委。
  3.邀请有关媒体到场采访,扩大活动宣传面。
  活动过程
  一、公布方案,撰写讲稿
  保护环境,刻不容缓。在世界地球日来临之际,组织“拯救地球”演讲会,围绕环境污染的严峻现实、为什么要拯救地球、我们作为地球村的村民应该怎么办等问题撰写内容详实,有说服力、感染力的演讲稿。
  二、组织演讲,影响深远
  组织大队活动,当场演讲。选手们声情并茂的演讲,配以适当的手势,惊人的数字,必要的图片,给全体老师、少先队员上了生动的一课。演讲稿成为保护环境,拯救地球的宣言书,可以张贴在校园、社区里,大街上的书报栏里,无声地向人们演讲。
  三、积极行动,拯救地球
  演讲只是形式,目的是培养队员们的环保意识。通过各种形式的环保行动,影响家庭、影响社会,让地球成为我们美丽的家园。
  通过签订责任状、班级环保公约、家庭环保小行动等形式,让每个队员都知道自己在家庭、学校、社区的时候要注意爱护环境,从自己做起,从小事做起,小行动汇聚大力量。
  辅导提示
  1.活动还可以征得有关部门支持,在街头、超市、社区等人群密集处进行。
  2.进班级演讲、广播、电视演讲,人人争做环保宣传员。
  世界卫生日活动——清洁小队在行动
  活动目的
  开展世界卫生日宣传,了解卫生知识,打扫卫生,培养卫生习惯,创建清洁家园。
  活动准备
  1.自制宣传小旗(统一规格,颜色各异)。
  2.组织卫生大扫除,开展清扫行动。
  活动过程
  一、卫生“小喇叭”
  在世界卫生日到来之际,组织一次上街宣传活动。队员们举着宣传小旗,上面写好一句卫生标语,一人领呼,众人合呼,每人看着自己的小旗领呼一次。到人群密集处稍作停留,加强宣传力度,营造创建卫生城镇的良好氛围。队员们在上街宣传的同时,携带一只塑料袋,边走边捡,言行统一,清洁美好家园。
  二、清洁“小卫士”
  讲究卫生,人人有责,宣传卫生,教育别人的同时,也教育自己。在校园里开展爱护绿化,你丢我捡,一日三扫等活动。
  在学校附近创建“红领巾一条街”,主动打扫、保持清洁。在农村开展清洁小河,劝阻倾倒污物等活动,掀起创建卫生城镇热潮。
  三、评比优秀集体
  充分发挥集体的力量,教育队员坚持卫生行动,养成良好习惯。利用升旗仪式表扬成绩突出的中小队,期末对评比出的先进集体进行表彰,使卫生行动能坚持下去,成为红领巾的“骄傲”。
  辅导提示
  1.宣传很重要,多一份理解多一份支持。
  2.卫生行动贵在行动,难在坚持,及时的表扬激励很必要。
  清明节活动——英雄引领我前进
  活动目的
  缅怀革命先烈,继承革命遗志,激发爱国热情,从小树立志向,为实现中国梦做好全面准备。
  活动准备
  1.寻访老红军、老战士、老同志,了解革命斗争史。
  2.摘录有关革命烈士诗抄、烈士遗言。
  3.收集整理有关革命斗争的影片、剧本、书籍、资料等。
  活动过程
  一、寻找英雄足迹
  清明节前后,队员们按小队制定活动方案,寻找英雄的足迹:有的寻访老红军、老战士,听他们讲述革命斗争史;有的来到烈军属家中,倾听先烈们的事迹;有的来到革命历史博物馆,摘录有关革命烈士诗抄、烈士遗言;有的翻阅历史资料、图片,了解英雄足迹。
  二、学习英雄事迹
  在前期寻访的基础上,各小队采用演唱、舞蹈、音诗画、情景剧等多种形式展示学习英雄的过程和结果,分享寻访感悟,激发学英雄热情。
  三、弘扬英雄精神
  开展各种有意义的活动,弘扬和传承英雄精神。如:烈士墓前的演讲会;革命英雄故事会;“寻找英雄足迹”专题小报展示会;我为烈士献上一片绿;我为烈属献上一份爱等等。
  通过开展这一系列的活动,寻找英雄的足迹,了解英雄事迹,缅怀先烈,激励队员们从小立志向、有梦想,在英雄精神鼓励下不断前进,不断进步。
  辅导提示
  1.寻找足迹可根据展现活动来准备,要求队员人人参与。
  2.了解英雄是前提,学习英雄是根本。在英雄引领下健康快乐成长,重在实践行动。
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