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摘 要：辽宁省民办高校的体育社团在不断的发展中，这对于在校园内提高学生的身体素质和心里健康，以及实现终身参与体育的观念，在推行阳光体育下素质教育中的体育影响将有着积极的推动作用。本文就民办高校体育社团管理的问题，对辽宁省民办高校的体育社团发展现状进行分析研究。
关键词：辽宁省民办高校；体育社团；发展现状
前言
高校体育社团的开展不仅能满足和提高自身的运动需求和技能水平，而且还能促进学生们相互之间的交流和团队合作的意识培养。让学生们能够将学习和体育活动结合起来，让体育活动的开展促进和提高文化学习的质量和校园生活的氛围。但是在现在的民办高校中，体育社团的发展以及体育运动带来的影响力，都是没有得到很好的传播和扩散，现如今的教育中，需要对体育社团在民办高校中的发展研究，并提出对策，才能更好的找到提升民办高校中体育社团的发展对策，满足如今体育社团在民办高校中的学生需求度和改善学校体育文化的发展及传播。
1、民办高校的社团管理目标
辽宁省民办高校的体育社团管理及发展目标是以提高民办高校中的社团成员全方面的发展以及综合素质的提高，在学校生活中去不断地创新和开发民办高校中的体育社团在校园日常中的活动内容。通过对于学生的指导和学校里的社团氛围去提高在校学生的运动技能水平，同时去丰富民办高校中的校园文化生活，通过体育社团的文化传播和体育运动带给学生的影响力和指引及需求满足，让在校的学生们去培养出良好地生活习惯以及积极正确的工作态度，在身心上都能得到全方面的发展。
2、体育社团管理的原则
何为考核机制，就是应该针对管理者的选举以及在日常的管理和运作中，管理者的各项指标以及在社团内的社团成员是否对现在的管理者在社团活动中的管理满意。有了制度的保障、使学校里的体育社团的干部能够对于每个部门以及组织起体育社团的各项有明确的分工，会有利于提高体育社团中的各个组织管理者的工作积极性。能够依靠严密的管理制度和方式去提高民办高校中的体育社团得融洽度，只有在学校中对于各个体育社团得规范管理，才可以使得各个体育社团得社团成员每日剧增。还能提高民办高校体育社团的活动人群和社团文化的传播速度。但是在多数民办高校中，对于自己学校的体育社团并没有建立相应的管理制度去进行保障，而如果没有建立起很好的社团管理制度，容易造成体育社团的管理混乱，以及在管理方面的人员分工的各种问题，如不能明确每个人的管理任务，而在管理方面的各项制度不全面以及管理者的不系统，很容易对进入了体育社团的各个造成积极性上的负面影响。而在民办高校中，相关的社团管理部门对于体育社团的管理制度并没有建立一个社团的考核机制。这些都是应该作为我们在管理体制中，对于体育社团管理者的一种考核。所以只有在体育社团的运作管理中去制定一些科学的有利于体育社团组建规章制度的合理的发展规划，在这些基础上才可以让民办高校的体育社团在具有科学性的规范管理体制下健康的发展。
3 、体育社团在发展中的规划
在民办高校中，体育社团的发展趋势和规划的建立是依照能够去进一步的推进该校的体育社团在校园中的发展，并且能够满足学生们在体育运动上的课外需求，去丰富在校学生的校园文化生活，作为学校校园文化建立的有力保障。现在的全国高校中，不仅仅只有高校，还有民办高校中，都已经认识到了学校里的体育社团所具备的积极教育功能，所以在对于学校中的体育社团的发展规划上，各个民办高校的策略是采取以各种较为积极的方式去推动校园内的体育社团的建设，虽然没有明确的一些文件指引，也没有相对较为系统的管理体制，但是学校的管理者和领导们都会对于高校内的体育社团的管理及发展方面持有扶持和支持的，并且会去帮助体育社团的发展和运作。但是部分民办高校里的领导者对于体育社团在民办高校中甚至是高校中的建设功能并没有太过于清晰的认识，并且缺少了应当优先发展校园内体育社团的组建意识。
虽然在近些年中，通过我国的中共中央，国务院以及教育部门等相关部门在多个文件中，已经有多次的去指出过社团在高校的校园文化发展中具备了极为重要的作用和体育社团在社团中的非常重要的地位。这也让我们通过访谈中发现，对于体育社团在社团建设中的重要地位以及体育在学校校园生活建设中的重要作用，是需要对于学校领导者，和学生们进行指导和帮助的。体育是育人的重要内容之一，也是我们在校园里建立社团的一个重要的板块，在辽宁省的高校中，民办高校的体育社团可以发展的趋势已经占据了将近60%左右的比重。民办高校中应该加强管理和指导学校中的各个体育社团的各项活动，让学生能够在学校里得到更多的体育指导和体育社团所能带给学生的教育指导和体育渲染。
4、负责体育社团管理的部门
通过调查了解，在民办高校中绝大多数的校内体育社团在管理上分配的管理机构多数为学生社团组成的联合管理会，并极大的去发挥学校中各个管理层对于学生在体育社团中的管理，加强学校和学校体育社团之间沟通的良好桥梁。由学校的党委下达到学校的校团委、再到达学校社团的联合会、最后将所需要做的工作和管理事务转达到学校的每个单项体育社团。
在民办高校中，也还有着部分学校实行的是学校和学院及院系进行分级管理体育社团的，在体育社团中也包含有部分体育社团管理层是由在校的学生会组成的社团部，以这个部门作为针对学校内的社团管理部门。由于在民办高校中，大部分的体育社团在组织社团平时的体育运动活动上没有及时的对学校的相关管理部门去提出申请和活动内容的汇报，因此导致了校内的管理部门对于体育社团在发展和活动开展的现状上无法及时的获取最新的了解和信息。让管理部门和体育社团的文化生活各个层面达不到紧密联系的现状。在造成这些状况也不能完全说是管理部门的原因，因为在民办高校中，学校的体育社团各个管理部门在学校内本来就被分配有一些其他方面的管理工作，在原则上已经是无法拥有百分百的专注度对学校的体育社团来进行有效的管制和维护建设。
5、民办高校体育社团管理制度的建设
在对于高校体育社团的管理制度的建设，校方需要有着严密的步骤去规划如何制定关于组织体育社团运作的最基本管理纪律，以及对于社团内部的管理上要建立一个科学的管理体制，这样会让体育社团的内部在组织活动和社团运作的分工上明确自己的个人责任和目标。如图所示的管理制度建设模式已经在辽宁省的高校中实行，这对于辽宁省民办高校的体育社团管理制度提供建设性的帮助。
在社团在学校生活中运作发展的过程中，依靠着科学而又有组织的管理制度作为约束和指导文件，会使得社团内部的干部成员和负责人在社团内做工作的积极性得到极大的提高，而当社团内部的管理人员和干部积极的去管理社团的日常活动和学习培训，也会让整个社团在发展中凝聚力得到很大的提升。规范各个体育社团的管理规范，在健全的保障制度下进行日常的各项活动开展，也会使社团的成员愈渐增多。但是在调查中发现，对于各个学校在管理制度的建设上，并没有一个很好的表现形式和相关文件的确立，并且没有一个很好的管理体系去维持制度的运转和建设。
总之，在民办高校体育社团的管理中，应该加强管理体系，努力的构建出一个科学的，可持续发展性的管理模式，将学校内的各个管理层和管理部门紧密结合，加大发展管理力度，并且在提高管理力度的同时，还要注重发展民办高校在体育社团构建中的优势，加大对师资力量储存和培养，加大对校外外聘老师的回报和培养，充分的运用起民办高校在发展体育，发展体育社团上的优势来加深体育在民办高校中的影响。
参考文献
[1] 邓源.湖南省大学体育社团活动现状与管理研究[D].湖南省，吉首大学，2012.
[2] 符欣.高校体育社团社会评价研究[D].湖南省，湖南师范大学，2011.
[3] 赵武.安徽省高等学校学生体育社团现状与发展研究[D].安徽省，安徽师范大学，2006.
[4] 刘润芝.我国体育社团的社会责任研究[D].北京，北京体育大学，2013
[5] 王娇云.河南省省级体育社团的法治化研究[D].河南省，河南大学10475，2013
作者简介：潘玉梅，女，1980年出生，辽宁大连人，硕士，副教授，研究方向：体育教育训练学。
关键词：辽宁省民办高校；体育社团；发展现状
前言
高校体育社团的开展不仅能满足和提高自身的运动需求和技能水平，而且还能促进学生们相互之间的交流和团队合作的意识培养。让学生们能够将学习和体育活动结合起来，让体育活动的开展促进和提高文化学习的质量和校园生活的氛围。但是在现在的民办高校中，体育社团的发展以及体育运动带来的影响力，都是没有得到很好的传播和扩散，现如今的教育中，需要对体育社团在民办高校中的发展研究，并提出对策，才能更好的找到提升民办高校中体育社团的发展对策，满足如今体育社团在民办高校中的学生需求度和改善学校体育文化的发展及传播。
1、民办高校的社团管理目标
辽宁省民办高校的体育社团管理及发展目标是以提高民办高校中的社团成员全方面的发展以及综合素质的提高，在学校生活中去不断地创新和开发民办高校中的体育社团在校园日常中的活动内容。通过对于学生的指导和学校里的社团氛围去提高在校学生的运动技能水平，同时去丰富民办高校中的校园文化生活，通过体育社团的文化传播和体育运动带给学生的影响力和指引及需求满足，让在校的学生们去培养出良好地生活习惯以及积极正确的工作态度，在身心上都能得到全方面的发展。
2、体育社团管理的原则
何为考核机制，就是应该针对管理者的选举以及在日常的管理和运作中，管理者的各项指标以及在社团内的社团成员是否对现在的管理者在社团活动中的管理满意。有了制度的保障、使学校里的体育社团的干部能够对于每个部门以及组织起体育社团的各项有明确的分工，会有利于提高体育社团中的各个组织管理者的工作积极性。能够依靠严密的管理制度和方式去提高民办高校中的体育社团得融洽度，只有在学校中对于各个体育社团得规范管理，才可以使得各个体育社团得社团成员每日剧增。还能提高民办高校体育社团的活动人群和社团文化的传播速度。但是在多数民办高校中，对于自己学校的体育社团并没有建立相应的管理制度去进行保障，而如果没有建立起很好的社团管理制度，容易造成体育社团的管理混乱，以及在管理方面的人员分工的各种问题，如不能明确每个人的管理任务，而在管理方面的各项制度不全面以及管理者的不系统，很容易对进入了体育社团的各个造成积极性上的负面影响。而在民办高校中，相关的社团管理部门对于体育社团的管理制度并没有建立一个社团的考核机制。这些都是应该作为我们在管理体制中，对于体育社团管理者的一种考核。所以只有在体育社团的运作管理中去制定一些科学的有利于体育社团组建规章制度的合理的发展规划，在这些基础上才可以让民办高校的体育社团在具有科学性的规范管理体制下健康的发展。
3 、体育社团在发展中的规划
在民办高校中，体育社团的发展趋势和规划的建立是依照能够去进一步的推进该校的体育社团在校园中的发展，并且能够满足学生们在体育运动上的课外需求，去丰富在校学生的校园文化生活，作为学校校园文化建立的有力保障。现在的全国高校中，不仅仅只有高校，还有民办高校中，都已经认识到了学校里的体育社团所具备的积极教育功能，所以在对于学校中的体育社团的发展规划上，各个民办高校的策略是采取以各种较为积极的方式去推动校园内的体育社团的建设，虽然没有明确的一些文件指引，也没有相对较为系统的管理体制，但是学校的管理者和领导们都会对于高校内的体育社团的管理及发展方面持有扶持和支持的，并且会去帮助体育社团的发展和运作。但是部分民办高校里的领导者对于体育社团在民办高校中甚至是高校中的建设功能并没有太过于清晰的认识，并且缺少了应当优先发展校园内体育社团的组建意识。
虽然在近些年中，通过我国的中共中央，国务院以及教育部门等相关部门在多个文件中，已经有多次的去指出过社团在高校的校园文化发展中具备了极为重要的作用和体育社团在社团中的非常重要的地位。这也让我们通过访谈中发现，对于体育社团在社团建设中的重要地位以及体育在学校校园生活建设中的重要作用，是需要对于学校领导者，和学生们进行指导和帮助的。体育是育人的重要内容之一，也是我们在校园里建立社团的一个重要的板块，在辽宁省的高校中，民办高校的体育社团可以发展的趋势已经占据了将近60%左右的比重。民办高校中应该加强管理和指导学校中的各个体育社团的各项活动，让学生能够在学校里得到更多的体育指导和体育社团所能带给学生的教育指导和体育渲染。
4、负责体育社团管理的部门
通过调查了解，在民办高校中绝大多数的校内体育社团在管理上分配的管理机构多数为学生社团组成的联合管理会，并极大的去发挥学校中各个管理层对于学生在体育社团中的管理，加强学校和学校体育社团之间沟通的良好桥梁。由学校的党委下达到学校的校团委、再到达学校社团的联合会、最后将所需要做的工作和管理事务转达到学校的每个单项体育社团。
在民办高校中，也还有着部分学校实行的是学校和学院及院系进行分级管理体育社团的，在体育社团中也包含有部分体育社团管理层是由在校的学生会组成的社团部，以这个部门作为针对学校内的社团管理部门。由于在民办高校中，大部分的体育社团在组织社团平时的体育运动活动上没有及时的对学校的相关管理部门去提出申请和活动内容的汇报，因此导致了校内的管理部门对于体育社团在发展和活动开展的现状上无法及时的获取最新的了解和信息。让管理部门和体育社团的文化生活各个层面达不到紧密联系的现状。在造成这些状况也不能完全说是管理部门的原因，因为在民办高校中，学校的体育社团各个管理部门在学校内本来就被分配有一些其他方面的管理工作，在原则上已经是无法拥有百分百的专注度对学校的体育社团来进行有效的管制和维护建设。
5、民办高校体育社团管理制度的建设
在对于高校体育社团的管理制度的建设，校方需要有着严密的步骤去规划如何制定关于组织体育社团运作的最基本管理纪律，以及对于社团内部的管理上要建立一个科学的管理体制，这样会让体育社团的内部在组织活动和社团运作的分工上明确自己的个人责任和目标。如图所示的管理制度建设模式已经在辽宁省的高校中实行，这对于辽宁省民办高校的体育社团管理制度提供建设性的帮助。
在社团在学校生活中运作发展的过程中，依靠着科学而又有组织的管理制度作为约束和指导文件，会使得社团内部的干部成员和负责人在社团内做工作的积极性得到极大的提高，而当社团内部的管理人员和干部积极的去管理社团的日常活动和学习培训，也会让整个社团在发展中凝聚力得到很大的提升。规范各个体育社团的管理规范，在健全的保障制度下进行日常的各项活动开展，也会使社团的成员愈渐增多。但是在调查中发现，对于各个学校在管理制度的建设上，并没有一个很好的表现形式和相关文件的确立，并且没有一个很好的管理体系去维持制度的运转和建设。
总之，在民办高校体育社团的管理中，应该加强管理体系，努力的构建出一个科学的，可持续发展性的管理模式，将学校内的各个管理层和管理部门紧密结合，加大发展管理力度，并且在提高管理力度的同时，还要注重发展民办高校在体育社团构建中的优势，加大对师资力量储存和培养，加大对校外外聘老师的回报和培养，充分的运用起民办高校在发展体育，发展体育社团上的优势来加深体育在民办高校中的影响。
参考文献
[1] 邓源.湖南省大学体育社团活动现状与管理研究[D].湖南省，吉首大学，2012.
[2] 符欣.高校体育社团社会评价研究[D].湖南省，湖南师范大学，2011.
[3] 赵武.安徽省高等学校学生体育社团现状与发展研究[D].安徽省，安徽师范大学，2006.
[4] 刘润芝.我国体育社团的社会责任研究[D].北京，北京体育大学，2013
[5] 王娇云.河南省省级体育社团的法治化研究[D].河南省，河南大学10475，2013
作者简介：潘玉梅，女，1980年出生，辽宁大连人，硕士，副教授，研究方向：体育教育训练学。