【摘 要】
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摘要：文章构建了双对数基础模型、空间滞后模型及空间误差模型来分析我国省域高新技术产业区位选择，并采用省际数据进行空间计量分析，结果表明规模以上企业数、申请专利数、人力资本及交通基础指数等变量确实影响我国省域高新技术产业投资强度的大小，其中影响最大的因素是人力资本和交通基础指数。同时，随着我国社会经济发展环境的改善及高新技术产业的发展，区位选择因子也会相应发生变化。基于实证结果分析，文章从人才政策、
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摘要：文章构建了双对数基础模型、空间滞后模型及空间误差模型来分析我国省域高新技术产业区位选择，并采用省际数据进行空间计量分析，结果表明规模以上企业数、申请专利数、人力资本及交通基础指数等变量确实影响我国省域高新技术产业投资强度的大小，其中影响最大的因素是人力资本和交通基础指数。同时，随着我国社会经济发展环境的改善及高新技术产业的发展，区位选择因子也会相应发生变化。基于实证结果分析，文章从人才政策、创新体系及官产学研等方面提出相应的高新技术产业发展对策。全文查看链接
3. 模型估计与分析。根据前文的分析，使用OLS估计方法对基础模型进行估计，运用ML估计方法对SLM和SEM模型进行空间计量估计，模型估计所使用的应用软件为Geoda095i。全文查看链接
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摘要：以创业板市场为例，研究了我国创业板市场波动过程的长期记忆性特征，使用参数和半参数估计方法分别对创业板市场5分钟高频收益和波动序列的长期记忆性进行了估计。研究结果发现创业板市场的收益序列长期记忆性程度比较小，而波动序列则存在显著的长期记忆性。 关键词：创业板市场；长期记忆性；波动；Hurst指数 一、 引言 当前，我国已经推出的创业板对我国的经济产生深远了的影响。而如何投资创业板市场
摘要：初三思想政治课教学要抓住基本线索，与历史、常识、国情、党的基本路线、时事要闻等紧密联系，相互渗透，既体现对各方面的开放，又不一味说教，不但课堂教学充满生机，而且提高了课堂教学效果。 关键词：初三思想政治；开放教学；学科渗透 中图分类号：G623.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2008)07-093-01 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅
摘要：《电工基础》是一门专业基础课程，它既依赖数学知识，又要以物理為基础。如何才能搞好《电工基础》对口单招考前复习教学就成了一个亟待探讨的课题。 关键词：《电工基础》；对口单招；教学体会 中图分类号：TM715 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)03—110—001 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
摘要：广东发展银行温州支行稳健经营，为消除银行风险，主要采取了重在预防的一些措施。如强化风险防范意识，集中精力从内部消除各种风险隐患；构筑风险“防火墙”，形成一种整体防范的风险抗御体系；选择发展前景看好的“双优客户”和实行个人无限责任担保制度等。 关键词：商业银行；风险控制；温州 最近几年来，广发行温州支行的各项业务指标，特别是利润指标，以近乎每年翻番的惊人速度增长，而不良贷款率则以千分数计算
中图分类号：1106.4 文献标识码：A 文章编号：1006-315(2009)04-138-001 注：“本文所涉及到的圖表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
摘要：四大国有银行即将上市，宏观经济出现波动，入世后国外银行业的竞争压力都使得银行股的股价波动和定价活动更加复杂。怎样科学的给股票价格进行定价，已经摆在我们面前，成为亟待解决的问题。本文正是以此为基础，基于市净率模型对我国上市银行A股估价区间问题给予初步的探讨，以便给本问题有个合理的解释和科学的探讨。 关键词：上市银行；估价区间；市净率模型
摘 要：对小学生进行民俗剪纸教育是“民间艺术教育系统工程研究”课题中的重要组成部分，它是教育者运用中国民俗剪纸形式对学生进行的一种美术教育活动。 关键词：小学生； 民俗剪纸； 教学初探 中图分类号：G624.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）6-090-001 中国民俗剪纸，是典型的民间传统艺术，是历史最久远、最普及和最具群众性的大众艺术形式，它带有“土”味，蕴
摘要：文章首先养老保险基金的隐性债务问题进行了全面的分析和界定，接着利用构造的模型分别测算了基于封闭系统和开放系统的上海城镇养老保险基金隐性债务规模，最后给出了解决上海养老保险基金隐性债务的合理建议。 关键词：养老保险基金；隐性债务；开放系统 一、 引言 关于养老保险基金（简称养老金）隐性债务的测算和偿还问题，国内的相关研究文献较多。但随着时代的发展，越来越显现出其研究的局限性。在这
摘 要：生活中常常会出现数学问题，那么我们为了研究这样的问题，往往需要建立模型，融入数形结合的思想方法，循序渐进地实现新课标的三维目标，激发学生的数学兴趣，真正做到教师“乐授”与学生“乐学”的双赢。 关键词：学习积极性； 数学建模 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）10-047-002 一、教学案例背景分析 苏科版七年级上学期学生已经对生活中
摘要：文章尝试将AC算法用于资产负债表预测。首先对会计中的编制预计资产负债表的特点进行了简要分析，然后通过实证研究，发现AC算法可以作为预计资产负债表的一种有效辅助工具。 关键词：资产负债表；AC算法；预测 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安