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学生的自主学习能力的培养与教师的“导学”是分不开的。本文主要阐述了每一个教学环节中教师如何“导学”力求培养学生自主学习能力的一些做法，提供参考。
初中生物课堂教学中“导学”的应用
【摘 要】
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学生的自主学习能力的培养与教师的“导学”是分不开的。本文主要阐述了每一个教学环节中教师如何“导学”力求培养学生自主学习能力的一些做法，提供参考。
【机 构】
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吉林省梅河口市朝鲜族中学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年8期
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