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发挥历史教学的优势是促成学生良好品德的重要途径.《易经》曰“君子多识前言往行,以蓄其德.”充分发挥历史学科的育人功能,对培养德才兼备的新时期人才有着极其重大的作用.教师的使命是巨大的,在仍然是应试教育的今天,不可忽视高中历史教学中的育人过程与功能.
历史教学,重在育人——谈高中历史的教学使命
【摘 要】
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发挥历史教学的优势是促成学生良好品德的重要途径.《易经》曰“君子多识前言往行,以蓄其德.”充分发挥历史学科的育人功能,对培养德才兼备的新时期人才有着极其重大的作用.
【机 构】
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光泽第一中学福建光泽354100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年45期
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