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阅读教学应紧扣文本的体裁特点设置随文练笔。教师可以从小学语文教材中常见的几种文体入手，在融通中设置寓言练笔，在补充中设置神话练笔，在迁移中设置小说练笔，在构思中设置散文练笔，从而为学生核心素养的发展奠基。
随文练笔,请从文体特点出发
【摘 要】
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阅读教学应紧扣文本的体裁特点设置随文练笔。教师可以从小学语文教材中常见的几种文体入手，在融通中设置寓言练笔，在补充中设置神话练笔，在迁移中设置小说练笔，在构思中设置散文
【机 构】
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安徽铜陵市义安区金榔中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年7期
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