【摘 要】
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专业学位(professional degree),是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。我国教育部决定从2009年开始,专业学位面向应届毕业生招收专业学位研究生,实行全日制培养,每年将上一年度学术型研究生招生计划中划出5%到10%的比例安排到专业学位研究生招生计划之中,未来研究生结
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专业学位(professional degree),是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。我国教育部决定从2009年开始,专业学位面向应届毕业生招收专业学位研究生,实行全日制培养,每年将上一年度学术型研究生招生计划中划出5%到10%的比例安排到专业学位研究生招生计划之中,未来研究生结构将是专业学位型、学术型研究生各占50%。由此可以看出专业学位研究生未来将成为硕士研究生教育的主体,成为高层次人次培养的重要方面。目前我国专业学位教育正处于发展的大好时机,随着全日制专业学位研究生所占比例越来越高,专业学位研究生的德育工作作为研究生培养很重要的一个环节需要倍加重视。
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