【摘 要】
：
自微课概念被广泛应用到现阶段不同科目的教育教学中以来,微课的教学设计在实践中逐步得到完善,但仍存在一些问题,如缺乏系统的教学设计原理等。首要教学原理的提出为微课教学设计提供了新的理论参考。本文在分析当下微课教学特点与首要教学原理的基础上,将首要教学原理作为高中物理微课教学设计的指导理念,结合高一物理学科(人教版)中《力的合成》一节的教学目标,尝试进行此节知识点的微课教学设计,希望可以为高中物理微课教学设计提供新的思路。
论文部分内容阅读
自微课概念被广泛应用到现阶段不同科目的教育教学中以来,微课的教学设计在实践中逐步得到完善,但仍存在一些问题,如缺乏系统的教学设计原理等。首要教学原理的提出为微课教学设计提供了新的理论参考。本文在分析当下微课教学特点与首要教学原理的基础上,将首要教学原理作为高中物理微课教学设计的指导理念,结合高一物理学科(人教版)中《力的合成》一节的教学目标,尝试进行此节知识点的微课教学设计,希望可以为高中物理微课教学设计提供新的思路。
其他文献
文创产品承载着文化性与功能性,产品能否从众多商品中脱颖而出就看开发者和设计者的创造性能否打动消费者,这种创造性思维在文创产品设计中呈现出各种形式。文章通过案例展示,将当前文创产品的主流设计特点归纳为差异化、互动化、数字化、定制化。文章把文创产品的开发方向分为主打横向发展,做品类延伸的一体型文创(博物馆、城市)和主打纵向发展,发展少数单品的分体型文创(企业、个人)。通过案例分析得出,不管是文化氛围浓厚的一体型文创还是小众精致的分体型文创,虽定位不同,方向不同,但创新性都是产品最大的亮点。最后文章提出,好的文
敦煌莫高窟是东方壁画绘画美学中的瑰宝。每一时代的作品呈现着一个时代的绘画特点,展现出画师杰出的想象力与创造力,其作品也凝结着古代匠人对宗教色彩美学与空间分布的智慧的结晶。文章从莫高窟中选取最具代表性的第285窟覆斗顶形穹顶进行研究,从当代色彩设计角度,分析古代东方公共空间中的色彩与空间的奥秘,这对现代公共空间分布应用设计学理论来研究其色彩空间构图具有一定参考意义。
今年1月27日,北京市房山区人民法院适用民法典新规定首次审结一起离婚家务补偿案件。案件当事人王女士作为“全职太太”,承担了大部分家庭事务,根据民法典第1088条“夫妻一方因抚育子女、照料老年人、协助另一方工作等负担较多义务的,离婚时有权向另一方请求补偿,另一方应当给予补偿”的规定,法院一审判决,除了双方平均分割共同财产10余万元外,陈先生还需付王女士5万元经济补偿款。
仲夏时节,雨后的江西省定南县历市镇汶岭村,薄雾笼山,清新明丽。而在山间的农舍旁,“90”后小伙儿谢天园,手拿黄澄澄的蜂蜜罐,忙着为“甜蜜”带货。2019年,短视频风潮正兴,大学毕业在外闯荡了几年的谢天园,回到,老家定南和几个朋友合伙开公司,组建了“小江农社”短视频与直播制作团队,开始了他们的“网红”新农民的出圈之路。
以确定性预报径流为输入的水电站短期优化,受到预报不确定性的影响,会导致制定的运行方案与实际执行结果产生偏离,造成弃水或出力不足风险。为此,从水电站短期发电计划的编制过程出发,为编制优化运行方案,分析预报径流序列不同时段之间预报不确定性的关联,从而将短期径流预报序列各时段的预报不确定性耦合为一个整体,创新性地建立耦合整体预报不确定性的水电站短期优化调度模型。同时基于所提出的新优化模型,以锦西水电站为例进行实例研究,分别从实际总发电量和贴近度两个方面分析与评价新模型在效益和风险两个方面的优势,并将所建新模型与
为了适应在各种场所，特别是在“网上”讲述和习练太极拳，表达清楚其手眼身法步的方向及运动轨迹，现以“杨式太极拳老架26式”为例，借助“钟表”的方位，简要表述各式的方向定位，并将其中与传统杨式太极拳不完全一样的动作进行简要表述。文中将前脚尖的朝向作为“钟表”的方位，也称之为身体的“正前方”。 预备式：12点，两脚并立，重心略右移，提左脚向左侧跨出，两脚直前与肩同宽成马步。两臂自然下垂，手心向里。
插图是教材的第二语言,它的形象性和直观性等独特优势可以帮助学生理解抽象的物理过程,提高学生的学习效率。因此基于物理学科核心素养和课程标准的要求对新人教版必修第一册的物理教材中插图的数量分布特点、类型分布特点进行定量解析,并对插图的情境性、生活性、时代性和创新性的设计特点进行举例解析。通过详细的解析发现教材的插图设计高度符合新课程标准要求和物理学科核心素养,能有效服务于物理教学。
模型建构是物理学科核心素养中的\"科学思维\"的基本要素之一。为提升学生模型建构能力,笔者尝试编制合适的原始物理问题,并引入课堂教学中。本文以高一教学中\"万有引力定律的应用\"的一次巩固课作为案例,指出了原始物理问题引入课堂的教学实施策略。
第17卷,第1期:妇科恶性肿瘤精准诊疗与生育功能保护最新研究进展重点号第17卷,第2期:产科危急重症围术期管理,产科镇痛与麻醉管理,以及母胎医学临床热点重点号.第17卷,第3期:胎源性疾病诊治、管理和监护策略重点号.第17卷,第4期:儿童神经系统及血液系统疾病精准诊疗进展重点号.第17卷,第5期:妇科微创新技术在妇科疾病诊疗中应用新进展重点号.第17卷,第6期:妇科生殖内分泌系统相关疾病诊治与长期管理及不孕症与辅助生殖技术研究进展重点号.
疫情期间“停课不停学”,高校全面推进线上教学,现有的教学评价体系有待改进以适应新的教学模式质量管理。鉴于高等教育隶属于服务领域,本文从服务质量管理的视角,构建了五维SERVQUAL线上教学质量评价模型,运用因子分析和熵权法确定模型维度系数。实证研究表明,SERVQUAL模型能合理地对高校线上教学质量进行评分;采用多因素方差分析,不同年级或专业的教学对象对线上教学各维度质量在心理预期和实际感知方面存在显著差异;研究拓展了服务质量理论在高校教学质量评价的理论领域,可帮助学界加深对工商管理类专业线上教学质量标准