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在初等教育中，分班的均衡性对学生的成长和学习成绩的提高有着重要意义．简单的随机化分班在样本量较小的情况下，容易导致学到问题．本文采用分层区组随机化方法，实现了分班的均衡性和合理性．数值模拟结果说明了本方法的合理性和优越性．
分层区组随机化在均衡分班上的应用
【摘 要】
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在初等教育中，分班的均衡性对学生的成长和学习成绩的提高有着重要意义．简单的随机化分班在样本量较小的情况下，容易导致学到问题．本文采用分层区组随机化方法，实现了分班的均衡性
【机 构】
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吉林师范大学数学学院
【出 处】
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吉林师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年1期
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