【摘 要】
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社会工作继续教育是提升社会工作从业人员专业技术水平、职业能力与素质的主要途径,是我国建设宏大的社会工作人才队伍的重要策略。然而,当前社工继续教育培训存在质量参差不
【基金项目】
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中国青年工作院校协会2018年度重点课题“社会组织介入家风与青少年教育的服务路径与成效研究”(编号:YXXH2018Z005),共青团广东省委员会2018-2019年度广东省青少年研究立项课题“青年社会组织介入青年社会融入与社会参与的路径与模式研究”(编号:2018WT038),2018年度广东省高等教育教学改革项目“欠发达地区高校社会工作专业实践性课程教学模式的改革与实践——基于‘服务—学习’的
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社会工作继续教育是提升社会工作从业人员专业技术水平、职业能力与素质的主要途径,是我国建设宏大的社会工作人才队伍的重要策略。然而,当前社工继续教育培训存在质量参差不齐、培训资源分散等问题,文章重点以广州市社会工作专业继续教育基地为例,探讨该基地如何依托施教单位--广州市团校的培训研究优势,如何集聚政府、行业协会、学校、研究机构、社工机构等多方资源,如何有效形成"政产学研用"五位一体的基地运作模式,如何打造常态化、公益化、品牌化的社工继续教育培训,期冀为我国社会工作继续教育工作开展提供相应
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