【摘 要】
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问题是知识的心脏,是激发学生思维的催化剂,是重建学生认知结构的立足点,是一切发明创造的前提.国外著名数学家康托尔曾说过"数学知识的海洋里,提出问题的艺术远比解决问题的
【机 构】
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广东省广州市从化区太平镇信诚木棉小学
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问题是知识的心脏,是激发学生思维的催化剂,是重建学生认知结构的立足点,是一切发明创造的前提.国外著名数学家康托尔曾说过"数学知识的海洋里,提出问题的艺术远比解决问题的艺术更加重要."可见,提出问题对课堂教学的作用和地位是多么的重要.有效的课堂提问,不仅能活跃课堂气氛,还能调动学生学习的积极性,让学生启迪思维、巩固知识,反馈教学信息,达到良好的教学效果.
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