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本文论述了图书馆在校园文化及校园精神文明建设中的地位和作用，就图书馆教书育人的重要地位，提出了调整藏书布局，开设导读宣传专栏，举办书展和设立阅读代表等方法，力图为学生营造一个良好的文化环境，从而达到参与校园精神文明建设的目的，并在此基础上对学校图书馆应如何发挥其社会教育职能，促进校园精神文明建设的发展进行了探讨。