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小学高年级和中学阶段的学生通常被定义为青春期，这一时期的学生极易出现各类心理问题，故而对青春期学生的心理干预是至关重要的。福州市晋安区针对目前青春期心理干预所存在的不足，通过统筹、整合、共享资源，改变青春期心理干预的方式，在一定程度上改进了之前存在的弊端。
中小学生青春期心理问题干预实践探索
【摘 要】
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小学高年级和中学阶段的学生通常被定义为青春期，这一时期的学生极易出现各类心理问题，故而对青春期学生的心理干预是至关重要的。福州市晋安区针对目前青春期心理干预所存在的
【机 构】
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因福建省福州市晋安区教师进修学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年6期
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