英国高校学生事务管理对民办高职院校学生工作的启示——以广州城建职业学院为例

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本文通过对《走进英国高校学生事务管理》的学习,结合本人工作的实际情况,对民办高职院校辅导员工作的思考,主要体现在理解概念差异、民办高职院校学生事务管理工作自主管理开展的基础和自主管理开展的进程三个方面。
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