大学校园意象空间研究——以中国地质大学(武汉)校园为例

来源 :世界地理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junfeng_19860313
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现阶段对意象空间的研究缺少对小尺度空间的研究。本文以中国地质大学(武汉)为研究区域,采用认知地图法,从构成要素、基本类型、发展阶段和感应级别三个方面,对小尺度下的意象空间进行研究,并尝试与大尺度的意象空间进行对比;同时,通过对大学生这个特定群体的"校园认知地图"调查,为学校的规划提供新的视角和建议。研究结果表明:小尺度研究对象,其空间要素与城市大尺度下的相比,节点数目多,区域数目少;基本类型和发展阶段上基本一致。地大校园建设需要建立"大校园"概念,更突出地学特色,竖立绝对标志物并进行道路文化建设。
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