【摘 要】
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随着经济的发展，高校对工商管理专业的建设与变革进行了大量思考，采取了许多措施改善这一现状。本文从工商管理专业现状入手，从学生、教学等不同的角度分析了工商管理专业存在的
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随着经济的发展，高校对工商管理专业的建设与变革进行了大量思考，采取了许多措施改善这一现状。本文从工商管理专业现状入手，从学生、教学等不同的角度分析了工商管理专业存在的问题，并以重庆理工大学工商管理专业为例，指出了专业建设目标。并以此专业目标为导向，重点分析了工商管理主干课程《运营管理》的现状，提出了一些课程变革的建议，并指出了课程变革的难点。
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