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当前,职业教育中存在“重技能、轻素养”的现象,缺乏对学生工匠精神的培养,导致学生职业素养不高,就业能力不强。因此,学生职业素养的培养将是职业院校的首要任务。文章通过分析新时代对职业素养的要求,阐述了将工匠精神植入职业素养的途径、方法,实现培养对象从学生到准职业人再到职业人的转变。
工匠精神视域下学生职业素养培养研究
【摘 要】
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当前,职业教育中存在“重技能、轻素养”的现象,缺乏对学生工匠精神的培养,导致学生职业素养不高,就业能力不强。因此,学生职业素养的培养将是职业院校的首要任务。文章通过
【机 构】
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安顺职业技术学院
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年8期
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