如何在小学语文教学中培养学生的朗读能力

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小学语文教学的目标和重点应当放在对学生的语文综合能力 的训练上,而非过度重视对教材内容的教学。朗读训练,一方面 有利于帮助学生更好的汲取教材知识,另一方面,也能够引导学 生形成更好的口语交流习惯,使学生能够形成良好的语文综合能 力。
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