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以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导思想，对“PHP程序设计基础”提出基于OBE理念和混合式教学的课程思政教学改革方案，依据课程特点构建思政目标，挖掘思政元素并融入课程内容，结合思政元素进行课程考核。改革实施效果证明，学生的参与度、满意度都有显著提高，具有一定推广价值。
基于OBE理念和混合式教学的课程思政教学改革与实践——以“PHP程序设计基础”课程为例
【摘 要】
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以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导思想，对“PHP程序设计基础”提出基于OBE理念和混合式教学的课程思政教学改革方案，依据课程特点构建思政目标，挖掘思政元素并融入课程内容，结合思政元素进行课程考核。改革实施效果证明，学生的参与度、满意度都有显著提高，具有一定推广价值。
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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2021年江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队资助（苏教师函[2021]11号）； 2021年江苏省高等职业教育高水平专业群建设项目资助（苏教职函[2021]1号）； 2019年江苏省高等职业教育产教融合集成平台建设计划项目（苏教职函[2019]26号）；
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