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简述了教育心理学中建构主义学习理论,探讨了其给多媒体语言实验室教学环境中大学英语教学带来的影响和启示。
构建基于建构主义教学理论的大学英语电化教学模式
【摘 要】
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简述了教育心理学中建构主义学习理论,探讨了其给多媒体语言实验室教学环境中大学英语教学带来的影响和启示。
【机 构】
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广东医学院广东东莞523808
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2007年4期
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