【摘 要】
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教师在课堂上卖力地讲,学生在下面埋头苦读,但是学生掌握不了多少有用的知识,这个问题应该引起高中数学教学的重视。教师在课堂上采用什么样的教学模式,运用什么样的教学方法
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教师在课堂上卖力地讲,学生在下面埋头苦读,但是学生掌握不了多少有用的知识,这个问题应该引起高中数学教学的重视。教师在课堂上采用什么样的教学模式,运用什么样的教学方法,才能实现有效教学,促进学生的全面发展呢?这是当下每一个教育工作者关注的一个问题,即高效课堂。
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