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PLC教学中,利用MCGS组态形象的画面对PLC的控制对象进行动态仿真,将抽象的控制过程可视化,不但能激发学生的学习兴趣,而且便于构建多样化的程序来丰富教学内容,提升学生的编程能力。
基于MCGS仿真的PLC教学实践
【摘 要】
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PLC教学中,利用MCGS组态形象的画面对PLC的控制对象进行动态仿真,将抽象的控制过程可视化,不但能激发学生的学习兴趣,而且便于构建多样化的程序来丰富教学内容,提升学生的编
【机 构】
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邗江中等专业学校
【出 处】
：
科技风
【发表日期】
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2019年23期
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