基于社区教育的网络远程教育管理实践

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作为社会的重要组成部分,社区成了社会发展的坚实基础,随着社区现代化发展速度不断提高,对于学习型社会的构建有着重要的帮助.现代我国社区教育发展水平普遍提高,到了现在已经具有了全民性、全面性以及全程性的“三全”特点,再加上网络技术的应用,更是在实际的教育工作开展当中顺风顺水.但是一些问题仍然突出,像是认识的片面性、形式的单一性以及管理的落后性等等,这些问题必须得到及时的解决.接下来文章将围绕“基于社区教育的网络远程教育管理实践”进行分析研究.
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