【摘 要】
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ESP理论的研究在外语界方兴未艾,对现实教学具有重要的指导意义。本文从日语词汇特点和日语词汇教学现状分析出ESP理论应用于日语词汇教学的现实条件和理论基础,进而进一步分
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ESP理论的研究在外语界方兴未艾,对现实教学具有重要的指导意义。本文从日语词汇特点和日语词汇教学现状分析出ESP理论应用于日语词汇教学的现实条件和理论基础,进而进一步分析得出ESP理论对日语词汇教学的指导意义。
The research of ESP theory is in the ascendant in the foreign language circles, which is of great guiding significance to the reality teaching. Based on the characteristics of Japanese vocabulary and the teaching of Japanese vocabulary, this paper analyzes the practical conditions and theoretical basis of applying ESP theory to Japanese vocabulary teaching, and further analyzes the guiding significance of ESP theory to Japanese vocabulary teaching.
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