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文章介绍了交际学习环境的概念、理论基础、创建步骤及挑战。指出,为了有效地设计、创建交际学习环境,必须明确建构主义的学习理念、建构主义所倡导的语言习得观,结合交际语言教学和心理语言学理论,调整师生角色,以发挥交际学习环境的最大优势。
外语教学中交际学习环境的创建
【摘 要】
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文章介绍了交际学习环境的概念、理论基础、创建步骤及挑战。指出,为了有效地设计、创建交际学习环境,必须明确建构主义的学习理念、建构主义所倡导的语言习得观,结合交际语
【机 构】
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江西师范大学外国语学院;
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2003年12期
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