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本文围绕如何提高小学生的数学素养,提出数学教师在教学中从探索、实践、合作这三方面来进行引导和训练,逐渐培养起学生对数学的浓厚兴趣和核心素养,帮助他们顺利衔接初小。
培养数学素养 顺利衔接初小——浅析提升小学毕业班数学核心素养教学策略
【摘 要】
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本文围绕如何提高小学生的数学素养,提出数学教师在教学中从探索、实践、合作这三方面来进行引导和训练,逐渐培养起学生对数学的浓厚兴趣和核心素养,帮助他们顺利衔接初小。
【机 构】
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福建省平和县秀峰中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年07期
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