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针对宁夏南部山区中小学教师这一群体，结合多种研究方法，系统针对其心理健康现状，分析其问题和成因，为提高南部山区教师的整体素质，促进贫困地区教师的心理健康，推动南部山区心理健康教育和基础教育提供一定的事实依据。，
宁夏南部山区中小学教师心理健康现状调查
【摘 要】
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针对宁夏南部山区中小学教师这一群体，结合多种研究方法，系统针对其心理健康现状，分析其问题和成因，为提高南部山区教师的整体素质，促进贫困地区教师的心理健康，推动南部山区心理健
【机 构】
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宁夏师范学院教育科学学院
【出 处】
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宁夏师范学院学报
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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宁夏教育规划青年课题“宁夏南部山区中小学教师心理健康状况调查及干预创新模式研究”(GJQ53—43)
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