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生本教育理念下的化学实验课堂是一种全新的教学尝试,教师利用"前置作业"设置实验任务,激发学生动手做实验的积极性。"碳酸钠与碳酸氢钠性质"的课堂教学实践表明化学实验生本课堂是一种以前置作业为导向,学生高度智力投入的而且内容和形式十分丰富的学习活动,体现了"先学后教,以学定教"的教学理念。
生本教育理念下的化学实验教学策略——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学实录
【摘 要】
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生本教育理念下的化学实验课堂是一种全新的教学尝试,教师利用"前置作业"设置实验任务,激发学生动手做实验的积极性。"碳酸钠与碳酸氢钠性质"的课堂教学实践表明化学实验生本
【机 构】
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福建省厦门第六中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年11期
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