现代商业新模式:认知商业的内涵和外延探讨

来源 :现代商业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woainami
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认知商业是IBM在2016年3月1日首次中国提出的概念,是一种将云计算、大数据分析、物联网技术等应用于商业活动的新型现代商业模式。IBM预测2018年全球一半的消费者将会基于认知计算进行服务交互。但是目前学术界对于认知商业的定义及内涵和外延的研究较少,并不完善。本文在已有研究成果基础上,对认知商业进行了定义,并对其内涵和外延进行了界定。
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摘 要:近年来,“跨学科”的概念在小学教学中越来越常见。跨学科方法已经成为小学教育里一种新的教学形态。在这种方法中,具体学科的界限被打破,通过优化学科资源,融合学科知识,推进学科整合,使学生能够从更高的据点自主探究知识的全貌。本文通过渗透模式、序列化模式、共享模式探索小学跨学科教学的创建设想,通过教学内容选择、师资队伍培养、教学效果评估探索小学跨学科方法的实践思路。  关键词:跨学科;小学;整合;