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新课程标准背景下,中职语文教学模式正不断改革,传统应试教育理念已经无法满足人才全面发展的需求,为培养学生的核心素养,本文将结合多元性评价对中职语文教学的作用,提出确定主体身份、重视人文素养、开展实践活动、设计评价方案等实施策略,为广大教育工作者提供参考意见.
中职语文教学对学生实施多元性评价的思考
【摘 要】
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新课程标准背景下,中职语文教学模式正不断改革,传统应试教育理念已经无法满足人才全面发展的需求,为培养学生的核心素养,本文将结合多元性评价对中职语文教学的作用,提出确
【机 构】
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陕西榆林清涧县职业技术教育中心 陕西 榆林 718399
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年26期
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