【摘 要】
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【正】确立目标,激发动力,新时期教育方针的总目标是把青年学生培养成为四化建设的“四有”人才。我认为,在具体实施的过程中,结合当前青年学生的思想实际,分阶段、按照不同
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【正】确立目标,激发动力,新时期教育方针的总目标是把青年学生培养成为四化建设的“四有”人才。我认为,在具体实施的过程中,结合当前青年学生的思想实际,分阶段、按照不同目标加强教育是促进人才不断成长的有效方法之一。首先,针对我班实际发动学生讨论,确立班集体的奋斗目标。其次,发动学生制订了德、智、体、美诸方面全面发展的学期、学年和毕业前的个人奋斗目标。通过实践使我深深感到:一个好的目标,能使我们的工作思路方向明确,能对学生产生有效的自我督促与激励作用。诚如有的学生所说:“切实可行的目标能鼓励人的进步和成长。”
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