信息碎片化对西方经济学教学的冲击与应对

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随着互联网的普及,人们每天接收到非常多的信息,信息碎片化越来越明显地影响到年轻学生的思维方式,甚至对西方经济学的教学过程形成冲击。加之西方经济学学科本身具有抽象性、逻辑性和系统性的特点,使学生在学习西方经济学的过程中,很难系统掌握其专业知识理论。在信息碎片化的大趋势下,西方经济学的教学模式也应该顺应这个趋势,利用和整合各种碎片化信息为西方经济学教学所用,打造"互联网+"的新型教学模式,以此应对信息碎片化对西方经济学教学的冲击。
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