论文部分内容阅读
概率统计是高校理工科专业学生的一门基础课程,而条件分布是概率论中的重点和难点,如何使学生对条件分布有一个系统的掌握,是概率统计教学的一个重要问题。本文结合实践教学,重点讨论了条件分布的概念、与随机变量的独立性的关系及在条件期望中的应用,以达到在课堂上激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识的目的。