【摘 要】
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在我国经济不断发展的背景下,人们对于学生的教育重视度越来越高。在招聘人才的时候,企业不仅要求招聘者有扎实的专业理论基础,同时要求招聘者有较强的思政认知,所以在高职教学过程中,要积极地融入思政元素。高职数学是一门非常重要的公共基础课,老师在教学过程中要明确思政教学的主要方向,不管是线上教学还是线下教学,即在混合教学模式下,积极地拓展思政教育平台,从而更好地促进学生的全方面发展。本文将主要以此为话题进
【基金项目】
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2020年度吉林省高教科研课题“《高等数学》新理念课程混合教学模式实践与研究”的阶段性成果(项目编号:JGJX2020D195);
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在我国经济不断发展的背景下,人们对于学生的教育重视度越来越高。在招聘人才的时候,企业不仅要求招聘者有扎实的专业理论基础,同时要求招聘者有较强的思政认知,所以在高职教学过程中,要积极地融入思政元素。高职数学是一门非常重要的公共基础课,老师在教学过程中要明确思政教学的主要方向,不管是线上教学还是线下教学,即在混合教学模式下,积极地拓展思政教育平台,从而更好地促进学生的全方面发展。本文将主要以此为话题进行论述。
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随着时代的发展,我国企业在市场的活跃度提高。然而,经济繁荣发展的背后,上市公司财务舞弊事件不断发生,其带来的负面影响成为阻碍社会健康发展的毒瘤之一,引起了不同社会主体的关注。为研究舞弊事件产生的动因、过程及影响,防范财务舞弊事件的发生,选取豫金刚石作为案例研究对象,基于舞弊GONE理论对其财务舞弊的动机、手段、识别等进行了系统分析,以期为中小投资者、上市公司及政府监管机构防范财务舞弊提供参考。
监察法于第十三届全国人大第一次会议通过并实施,监察体制改革不仅对国家权力机构进行调整,也对我国法律体系进行完善,更是我国反腐治理的一次重拳出击。监察法的生效实施使其从静态规范转化为动态运行,在此需要正视关联性法律的衔接协调问题。监察法在调查职务犯罪领域与刑法关系密切,同为打击职务犯罪的法律依据,刑法为监察法的实施提供实体法的保障,二法的联系是调查职务犯罪行为到追究职务犯罪行为人刑事责任的动态过程。
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