【摘 要】
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作业是学科教学的延伸和补充，既是学生对所学知识的复习与巩固，也是教师检查自身教学效果，指导学生学习的教学手段之一，更主要的是通过作业，可以让学生及时了解自己的学习状况，并调
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作业是学科教学的延伸和补充，既是学生对所学知识的复习与巩固，也是教师检查自身教学效果，指导学生学习的教学手段之一，更主要的是通过作业，可以让学生及时了解自己的学习状况，并调整学习方法。常常看见这样的情景：给学生布置大量的作业，然后教师坐在一堆作业本前，埋头批改。而这就不自觉地陷入了“题海”之中。结果不仅耗费了自己和学生大量的时间，而且也易导致学生的厌学和教学质量的下降。那么如何有效地做好高中物理作业的布置与批改呢？就此谈谈笔者的一些看法。
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