【摘 要】
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本文就小学语文教学现状进行分析,提出培养小学生对语文兴趣的教学设计方案,进而促进小学语文教学质量的提升。在小学阶段的教学中,不少学生对于所学的内容不感兴趣,在课堂上
【机 构】
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山东省成武县大田集镇桃花学区陈胡同小学
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本文就小学语文教学现状进行分析,提出培养小学生对语文兴趣的教学设计方案,进而促进小学语文教学质量的提升。在小学阶段的教学中,不少学生对于所学的内容不感兴趣,在课堂上不能集中注意力,严重影响着小学语文学习质量,在成绩下滑的过程中,学生逐渐丧失了对语文学习的兴趣,因此,教师应当重视学生对语文学习的兴趣度。
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