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一直以来,在我国的体育教学课程中,竞技类的体育是主要项目,而从小学到高中时期,田径教学是主要教学内容.提升田径课堂的质量和有效性,能够让学生的身心健康得到更好的发展,同时也能够让学生学到更多的体育技能,这对于日后学生的发展是十分重要的.本文主要从提升高中田径课堂质量的有效性来进行探讨,分析目前高中田径课程中出现的问题,并提出策略.